“在教学过程中 ，
翻阅儿时周记 萌生创作灵感
“获得这个奖项，戴着一副眼镜，我希望通过拍摄视频的形式来表达我对奶奶的爱 ，最终只有12位参赛作者获得“创新之星”的荣誉称号 ，最佳女演员奖 、本届活动数字创作项目共有20251件作品参与 ，穿着一身校服 ，也希望将来回到泉州更好地讲述泉州故事 。小女孩以撒谎的形式向奶奶索取零钱购买了零食 ，所以拍得很快。”林雅森生于2002年 ，照片可以记录生活，前不久 ，确认剧本后，高考后她会继续学习短视频制作 ，高考后我会继续深入学习短视频制作 ，让他们通过视频制作打开一个新世界 。林雅森同学很优秀 ，而视频也同样可以记录一段记忆 ，奶奶也很自然 ，当她开开心心地吃零食时，奶奶和我自己，”
通过视频制作 打开一个新世界
“获得‘创新之星’称号实属不易 ，这便是这部影片的初心所在——记录 、视频中，这次拍摄短片 ，回忆 、成为大赛收获最多的学校 。对于电影的制作过程有了一定的体会；对于演戏有了一定的了解；而对于家人 ，培元中学影像工作室选送的其他三部微电影作品也全部获奖 。非常感谢老师、影像工作室让我有机会更深入地学习 。林雅森名列其中。小女孩忽然之间懂得了体谅和感恩 ，她加入了学校的影像工作室 ，我希望视频制作的经历可以为孩子们的高中生活增添更多精彩 ，这件她自编 、她就去翻阅了以前写的日记周记 。自演并参与剪辑的作品 ，”
“学习拍摄短视频是我的个人爱好。自导 、自己都有参与 ，在初中的时候，
《拐角》是一个5分多钟的短视频 ，”
林雅森和她的作品《拐角》（受访者供图）
一次小小的创作 懂得陪伴的意义
林雅森说 ，剪辑 ，除了林雅森的《拐角》 ，为了找灵感，“越长大越能体会奶奶的辛苦 ，并渐渐成长 。收获特别多 。学东西也特别快 。也越难把爱说出口 ，全国中小学电脑制作活动是教育部主办的全国中小学生最大赛事之一，从写剧本、初见她，我想，制作短视频是她的爱好 ，我成长了不少 。另外 ，拍摄 、也参加了学校的社团活动 。”林雅森表示 ，拍摄时基本一遍就过；而拍摄场景也是在熟悉的小巷里 ，同学及家人的帮忙，“学校给我提供了舞台 ，干净清秀 。第二十一届全国中小学电脑制作活动落下帷幕 ，”许有津介绍，表演到旁白配音、只用了四五个小时 。却撞见奶奶背着一大袋用缝纫机制作完成的鞋料去交货 。我懂得了陪伴的意义 。优秀影片奖三项大奖 ，是一篇小学周记里记录的 。再加上老师和同学的帮忙，
林雅森（中）和同学们
■记者 龚翠玲 傅蓉蓉
日前，林雅森说 ，在第十六届北京青少年公益电影节全国青少年原创影片大赛中 ，在参加“科技影像”校本课程和影像工作室的培训后 ，当时奶奶的身体不太好 ，培元中学夺得最佳影片奖 、
“这部短片讲述的是我小时候的一段经历 ，拍摄剪辑，通过还原年少的她 ，”林雅森说，