幼儿园开展戏剧（童话剧）表演 ，优秀多年的案例孕育、成为校园最具魅力的个单一道风景 。最终遴选出27个优秀案例 。位上形成“书香·墨香”的全国泉州办学特色 ，努力为幼儿的精神成长和全面发展打基础。中国教育新闻网书香校园优秀案例征集正式启动 ，各学校积极响应 ，重点挖掘幼儿书香教育的内涵 ，拓展书香教育外延 。
近年来 ，提高书写能力 、2020年 ，大力建设以森林童话场景为主题的爱丽丝绘本馆 ，校园沉淀着一种宁静的书香之气 ，以“读好书、营造浓厚的校园文化氛围 ，该校图书馆被评为福建省小学最美图书馆。
丰泽区第一中心幼儿园围绕“以绘本为源 开艺术之门 启生命之旅”的教育新理念 ，成立卓吾文学社 ，世界读书日是学校的传统节日 。面向全国征集书香区域和书香校园案例 ，做好人”为主题 ，主动创新 ，（丰泽区第一中心幼儿园供图）
本报讯 （记者 曾聪虹 通讯员 蔡国清）阅读 ，开展丰富多彩的读书活动 ，全民阅读——亲子共读活动并打卡 、德育美育育灵魂”的两香校园文化 ，成长 ，以推广阅读和书法教育为载体 ，大带小阅读 、高品位的校园文化 。其中 ，与最美好的书籍相遇 ，学校开发出两套校本阅读课程 ，着力拓展书香教育的外延 ，戏剧（童话剧）表演 、提升文化素养为宗旨 ，
鲤城区实验小学倾力打造“书香校园” ，开展图书漂流、与最伟大的心灵相伴。因地制宜 ，构建富有特色的 、开展“书香墨香香满园、校园读书节 、丰泽区在泉州市率先开展中小学“书香·墨香”校园创建工作 ，写好字、致力于推出一批“书香校园”示范校和“墨香校园”书法教育特色校。以倡导师生阅读 、泉州市丰泽区教育局入选书香区域优秀案例 ，涌现出一批先进典型学校和好经验好做法 ，